为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面提升教师团队的思想政治素质、职业道德水平、教育教学能力和教育科研素养，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍，由省特级教师、正高级教师张志凯领衔的苏州市混合教学实践与创新“四有”好教师团队举办的专题培训在江苏省苏州丝绸中等专业学校举办。

12月12日下午，江苏省教科院教师发展研究所所长、江苏省中等职业教育教师培训中心主任方健华为团队带来了《从理解到行动：以教育家精神引领教师专业成长与教学创新团队建设的逻辑》的讲座。方健华所长的讲座从国家要求、时代需求、教师自身追求、落实行动等方面，详细解读了习近平总书记关于教育家精神重要论述内涵与价值逻辑。讲座中，他结合自身的工作学习经历和职业教育发展规律，对职业学校教师发展及团队建设提出了独到的见解，鼓励团队教师要不断提高专业能力、教学能力、育人能力，做学生的四个引路人，做教书育人“大先生”。

12月13日下午，江苏省教科院教师发展研究所副所长、江苏省中等职业教育教师培训中心办公室主任曹鸿骅为团队带来了《理解学习：职业教育教学创新的实践策略》的讲座。曹鸿骅主任的讲座聚焦职业教育核心关注点，与团队成员进行深入互动，对 “学习到底是什么” 、 “如何进行课堂教学” 等问题展开探讨，深入剖析职业学校学生的认知规律，细致解读职业学校课堂现象，为解决教学实践中的困惑提供了理论依据与实践指引。

本次 “四有” 好教师团队专题培训成效显著，不仅加深了团队成员对职业教育教学创新理念的理解，更为他们在实际教学工作中的创新实践提供了切实可行的思路与方法，有力推动了职业教育教学理念与方法的更新升级，获得了团队成员的一致好评与高度赞誉。

苏州市混合教学实践与创新“四有”好教师团队将以教育家精神为引领，积极投入到教育教学工作中，不断探索创新，为职业教育事业的高质量发展贡献力量，培育出更多适应新时代需求的高素质技能型人才，书写职业教育的辉煌篇章。