新学期、新风貌，金秋9月，商务管理系2024级新生正式开启了学习之旅的新篇章。为了促进新生对专业的认知与了解，做好专业学习规划，增强同学们的专业归属感和认同感，商务管理系分专业开展了2024级新生专业认知教育活动。

各专业介绍主要围绕该专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向以及职业的发展前景等。旨在让同学们转变学习方法，了解奋斗目标，设计好今后三年甚至五年的学校生活蓝图，为同学们的职业生涯发展打下基础。

电子商务专业（五年一贯制）

专业负责人吴越老师从电子商务发展趋势、国家政策及吴江本地电商特色，嘱托同学们：惟有自主地学习、思考、探索和实践，培养和提高自学能力，才能在课堂上获得最大的收获。紧接着，吴老师从学校电商专业的培养目标、专业技能、课程设置、培养方式、校企合作、学生获奖情况、就业前景、升学情况这几个方面进行详细的介绍，并就新生中存在的对专业不了解，不清楚将来要学什么、怎么学、学了有什么用等问题进行了举例说明。此外，吴老师还对校内电商直播、京东客服等校企合作项目了进行了详细介绍，并对未来广阔的就业前景进行详细的说明，帮助同学们树立了专业学习的自信心。

统计与会计核算专业（五年一贯制）

专业负责人计佳怡老师详细地从专业师资力量、专业技能比赛、课程设置、培养方式、近几年学生获奖情况、未来就业前景以及升学情况等方面对该专业进行了广泛的阐述。

计老师通过多位考取初级会计师资格证和转本成功的学长学姐的鲜活案例，勉励新一届同学培养专业精神，脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟的学习专业知识、专研专业技能、提高专业素养。

通过计老师精彩的专业介绍，同学们对统计与会计核算专业有了更深入的了解，同时也对该专业未来五年的学习有了更多的期许。

现代物流管理（五年一贯制）

专业负责人张婉玥老师结合吴江地区发达的物流业，从该专业基本情况、物流实训室、技能竞赛、考工考证、就业方向、专业人才培养方案、近年所取得荣誉及未来就业前景等多个方面来进行了专业介绍。

张老师鼓励同学们认真学习专业知识，以“物流人”的角色投入到专业学习中去，为自己五年后的专业发展打下坚实的理论与实践基础。

市场营销（单招实验三年制）

专业负责人陆珺老师作为一名资深市场营销单招教师，首先向同学们介绍了市场营销单招高考的考试科目及分值配比。同时，陆老师通过对比历年本科录取分数线、录取人数、录取比例等数据，详细阐述了该专业的学习技巧、升学情况和目标院校。另外，陆老师还从专业发展的角度介绍市场营销专业发展的过去、现在和将来。经此，同学们不仅对单招有了整体而全面的认识，对专业也有了深层次的了解，在升学和专业发展上都埋上了一颗蓬勃向上的种子！

国际商务（中日合作三年制）

专业负责任人吴秋平老师从中日合作办学的人才培养方案设置角度详细介绍了本专业三年的课程学习情况，强调了专业知识学习和语言学习的双重重要性，强调了就业与升学的多重途径。此外，吴老师还从吴江地区对国际商务人才，特别是“专业+外国语”复合型人才的需求出发，介绍了区域性经济对该专业人才的要求，引导同学们对标企业要求，强化自身技能，提升专业素养，为地方经济建设贡献自己的力量!

了解专业构成，确立职业愿景，将“职业教育前途广阔、大有可为”牢牢印入心间。通过新生专业认知教育活动，既为同学们适应不一样的职教学习生活奠定了思想基础，也使他们开阔了眼界，对专业课程学习要求、技能竞赛及社会实践等专业进步方式有了清晰的了解。

强化专业意识，启蒙职业生涯，让我们在职业教育的广阔天地里践行梦想，书写更精彩的人生画卷！