顾蕊裕心班主任名师工作室于2016年10月作为吴江区第二批名师工作室被吴江区教育局立项并现场验收通过。近年来,工作室成员按照吴江区中等职业学校名师工作室量化考核评价表的各项指标要求,扎实开展各项学习研究活动,并取得了一定成果。
工作室由顾蕊老师领衔,成员包括张志凯、陆兴宏、沙刚、姚迪、谢启永、沈慧俐、郭艳蕾、桂海滨、苗双、史岑莉、张迎娟。工作室主要以班主任工作为抓手,着力提高工作室成员的班主任工作能力,希望通过班主任的成长,带动学生的成长。
工作室成立以来,始终依照吴江区市中等职业学校名师工作室量化考核评价表要求,扎实开展各项建设,运转正常。借助定期例会、课题研究讨论会、开设各级展示课、汇报课以及开设讲座等形式,充分开展成员之间的互动交流学习。
工作室的经费纳入学校统一管理,在年终的绩效考核中予以兑现。工作室将依据成员在工作室中的实际贡献,进行绩效认定,并给予相应的报酬。
工作室在全体成员的共同努力下,在班主任工作、教科研及对外培训等方面都取得了一定成果。
"经纬“名班主任名师工作室成员简介
领衔人:顾蕊,女,1985年12月出生,大学本科毕业,高级讲师,现任江苏省苏州丝绸中等专业学校2009班班主任,学生工作处副主任。
江苏省首届班主任工作沙龙成员、
苏州市职业教育语文中心组成员、
苏州市优秀教育工作者、
苏州市德育先进工作者、
江苏联合职业技术学院优秀教师、
江苏联合职业技术学院优秀班主任、
2021苏州市职业学校优秀技能标兵、
2016年全国首届中职班主任基本功竞赛个人综合一等奖第一名、 相关知识测试一等奖第一名、教育故事演讲一等奖第一名、
2020年全国首届职业学校教师教学能力大赛之班主任能力比赛一等奖、
2014年、2015年两届苏州市职业学校班主任基本功比赛个人全能一等奖、
江苏省职教语文教学大赛二等奖、
苏州市职教语文优质课评比一等奖、
苏州市职教多媒体课件比赛一等奖、
吴江区“乐学吴江”优秀教师典型代表、
吴江区优秀班主任、
吴江区最美职教教师、
吴江区教育行业“抗疫先锋”先进代表。
成员:张志凯,男,江苏省苏州丝绸中等专业学校党总支书记。1981年10月生,本科学历,计算机技术工程硕士,江苏省特级教师、高级讲师、高级技师。
江苏省职业教育领军人才、
江苏省职业教育高层次教科研人才、
苏州市学科带头人、
苏州市优秀教育工作者、
苏州市职业教育信息技术教科研中心组成员,评为“苏州市技术能手”、“苏州市青年岗位能手”、苏州市职业学校技能大赛“金牌员工”等称号。
曾获江苏省教学成果(职业教育)二等奖2项,
苏州市教学成果(职业教育)特等奖1项,一等奖1项。
江苏省教学大赛二等奖1项,苏州市一等奖1项。
2008年开始参加苏州市职业学校技能大赛,多次获得苏州市技能大赛信息技术类网络搭建及应用项目一等奖、
2014年,2015年、2016年分别获江苏省职业学校技能大赛信息技术类网络搭建及应用教师组二等奖、二等奖、一等奖。
成员:陆兴宏,男,汉族,1978年4月出生,吴江区德育能手,苏州市优秀德育工作者,吴江市师德标兵,吴江区优秀班主任,现任江苏省苏州丝绸中等专业学校副校长。
2015年开设苏州市职教语文单招专题大市公开课,2015获区教育局颁发教学成果优良证书。
《让学生幸福地学习语文—由“一想到语文就心痛”说开去》发表于《语文教学之友》、
《中职语文教学的现实困境及应对路径》发表于《文理导航》、
《开展创业教育 培养一等人才》获苏州市职教学会评比一等奖、
2017年主持的课题《区域文化语境下校园德育特色形塑的理论与实践研究—以江苏省苏州丝绸中等专业学校为例》作为苏州市德育特色课题成功立项并已完成中期汇报
《丝绸文化语境下校园德育的生态建构》于2018.9发表于《成才之路》杂志。
成员:谢启永,男,汉族,1980年6月出生,研究生学历,教育硕士学位,高级讲师,吴江区德育带头人,苏州市职业学校名优班主任共同体成员,现任江苏省苏州丝绸中等专业学校德育处主任。
2003年8月参加工作,从事思政课程教学18年,担任班主任工作12年,一贯注重学生的品行教育,关注学生的心理健康,坚持以爱心感染学生,以真诚感动家长,工作态度认真踏实,班级德育管理经验十分丰富,曾被评为吴江区优秀班主任、吴江区优秀德育工作者、江苏省联合职业技术学院“学生工作先进个人”。所带班级多次被评为校级、区级优秀班集体、明星团支部等。
个人曾获江苏省德育两课评比“研究课”、江苏省创业教育能力大赛二等奖、苏州市德育两课评比二等奖、苏州市班主任基本功评比三等奖、吴江区班主任基本功比赛一等奖、吴江区中小学主题班会评比一等奖、吴江区教学质量月一等奖、吴江区A级课,多次获吴江区年度考核优秀、嘉奖。
在平时工作中善于思考、总结和创新,注重论文的撰写和德育类课题的研究,教科研成果较为丰硕,曾获江苏省联合职业技术学院“教科研先进个人”称号。
近年来,有《浅议学校德育工作与社会环境、家庭环境的关系》、《互联网+时代下中职德育课堂互动式教学策略探析》、《生态体验理念下中职德育课堂教学有效性的研究》、《生活力教育视角下中职社团建设的思考与实践》、《“盛泽丝绸文化” 校园导入策略初探》等多篇德育类论文在省级以上刊物发表,主持或参与研究了《“生态丝绸”校本德育的实践研究》、《新时代语境下中职德育课堂教学的诊断与改进研究》、《基于盛泽纺织产业转型升级背景下的中职学校特色发展研究》、《丝绸文化对中职校学生发展意义的研究》、《基于地域丝绸文化视角影响下的中职学生发展的实践研究》、《“互联网+”时代中职德育课堂教学的嬗变》、《丝绸文化背景下中职学校社团活动课程化建设的实践研究》等多个省、市级德育课题。
成员:郭燕蕾,女,中共党员,1983年10月生,硕士研究生,高级讲师、高级技师,工程师,现任江苏省苏州丝绸中等专业学校纺织服装部副主任。
全国职业院校学生纺织面料检测技能大赛优秀指导教师、
国家职业技能鉴定高级考评员、
吴江区最美职校教师、
吴江区年度考核优秀并获嘉奖、
曾获苏州市职业教育教学成果特等奖、苏州市职业教育优秀校本教材一等奖、苏州市教学大赛三等奖。参与江苏省中等职业教育纺织技术及营销专业指导性人才培养方案研制、技能教学标准与《织造基础》课程标准开发,主持《织物结构与设计》课程标准开发,参与多项省级课题与现代纺织技术教育资源库开发,
在担任班主任期间,班级管理有序、班风好、学风正,多次被评为校优秀班主任,所带班级荣获江苏省先进班集体称号。
成员:沈慧俐,女,中共党员,1985年9月生,本科学历,讲师,现任江苏省苏州丝绸中等专业学校纺织服装部副主任。
曾获得吴江区青年岗位能手、好青年、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任称号。
成员:桂海滨,男,汉族,1993年9月出生,大学本科毕业,助理讲师,现任江苏省苏州丝绸中等专业学校2001班班主任。
2020年校军事训练优秀指导员、
2020年苏州市职业学校优秀主题班会二等奖、
2020年苏州市教育多媒体软件比赛一等奖
2021年吴江区青年教师基本功竞赛二等奖
2021年苏州市陶行知研究会我的教育小故事二等奖;
2021年苏州市班主任基本功比赛综合二等奖,个人单项一等奖、
2021年校级教学能力大赛一等奖
2021年吴江区中职创新创业大赛三等奖
2021年11月面向常熟市考察团开设主题班会公开课一节、
2021年度第二届校级优秀教师、
江苏省职教语文教学大赛二等奖、
校级优秀班主任、
第十二届苏州市“文明风采”活动优秀指导教师
在带班期间,同时任单招实验班语文课教学,成绩优良,班级管理有序、班风好、学风正,所带班级学生获得多项区市级及以上相关荣誉。
成员:苗双,女,汉族,1995年7月出生,研究生学历,心理健康教育硕士学位,助理讲师,江苏省苏州丝绸中等专业学校团委书记。
2019年8月参加工作,从事德育课程教学3年年,担任班主任工作3年,一贯注重学生的品行教育,关注学生的心理健康,坚持以爱心感染学生,以真诚感动家长,工作态度认真踏实。
个人曾获两次江苏省校园心理剧三等奖、苏州市教学设计评比三等奖、苏州市主题班会评比三等奖、苏州市微团课评比三等奖、苏州市教学大赛三等奖。《助人·互助·自助》被评为苏州市德育工作金点子。参与吴江区心理健康援助热线志愿者服务工作获得好评。
成员:史岑莉,女,中共党员,1986年11月生,本科学历,助理讲师、技师,现任江苏省苏州丝绸中等专业学校班主任。
2019-2020学年获校优秀班主任称号
2020年度考核优秀,吴江区嘉奖
2020年度校级优秀党员
2020年盛泽镇11月份学习强国月度之星
2021年校级教学能力大赛二等奖
2021年苏州市职业学校教学能力大赛三等奖
2021年3月,在《化纤与纺织技术》发表省级论文《“十四五”期间我国丝绸纺织品需求与消费预测分析》
2018-2019学年校级主题班会二等奖
2020学年校级职业生涯规划大赛获一等奖
2020年苏州市中等职业学校“文明风采”大赛获一等奖
2020年江苏省中等职业学校“文明风采”活动指导的学生作品获“江苏省最佳作品”
2020年苏州市职业学校优秀主题班会评比获三等奖
2021年吴江区中职创新创业比赛创业模拟组获三等奖
2021年苏州市中等职业学校“文明风采”大赛获一等奖和二等奖
2021年苏州市中等职业学校第十二届“文明风采”活动获“优秀指导老师”称号。
在担任班主任期间,同时任专业课教学,成绩优良,班级管理有序、班风好、学风正,被评为校优秀班主任,所带班级学生获得多项省级市级荣誉。
成员:张迎娟,女,中共党员,1991年9月生,本科学历,助理讲师,现任江苏省苏州丝绸中等专业学校2010班班主任。
任教期间,教师个人积极参加校内外业务能力培训及比赛,在担任班主任期间,同时任专业课教学。
在班级管理上,萃取专业特色,坚持“让学生成为更好的自己”,以正确的价值观引导培养学生,班级多名学生在各级各类竞赛中崭露头角。
在学科教学上,坚持“知识、能力、素质”为一体,以培养学生专业素养为宗旨引领学生成长,所带学科在历次统考中名列前茅。始终坚信,以“爱”感化学生,尊重学生的个体差异,志在把学生培养成有理想、有信念的人。不断精进教学方式和专业能力,让课堂有趣、生动,使孩子们爱上课堂、爱上学习。
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